jueves, 20 de marzo de 2014

Letras Hundidas - Lletres Enfonsades



Ja els tenim preparats, us presento els 4 models que composen la sèrie ENFONSAT:
Ya los tenemos listos, os presento los 4 modelos que componen la serie HUNDIDO:




                                      LLETRA D'IMPREMTA - majúscula
                                      LETRA DE IMPRENTA - mayúscula

                                


                                     LLETRA LLIGADA - minúscula 
                                     LETRA LIGADA - minúscula
                                  



                                    LLETRES DOBLES majúscules - minúscules
                                    LETRAS DOBLES mayúsculas - minúsculas
                                   


                                   
                                  NÚMEROS DEL 0 al 9


Presentació:

Les LLETRES i NÚMEROS de la sèrie ENFONSAT recorden les lletres de lija de la metodologia Montessori. Des d'aquesta mirada el nen i la nena formen part activa de la seva pròpia educació, sent ells mateixos els qui van assolint diferents aprenentatges a partir d'activitats basades en els sentits.

Objectiu educatiu:

Utilitzem aquest material per a potenciar l'associació del fonema amb el seu símbol i per a desenvolupar l'habilitat muscular necessària per al traç de les lletres. Es proposa mostrar al nen el grafema (via visual) i posteriorment ensenyar-li a reseguir-lo amb el seu dit índex (via tàctil) sobre la lletra enfonsada. 

Material recomanable quan el nen/a s'inicia en la lectoescriptura. Podem fer que les ressegueixin primer amb els ulls oberts i després tancats. Els hi donem nosaltres i ells amb els ulls tancats han d'endevinar quina lletra o número és.

Especificacions:

Inicialment per a que el nen/a pugui distinguir les vocals de les consonants, les vocals inclouen un cercle a la part superior esquerra de la targeta. 

S'entreguen amb una bossa de roba. No s'inclou la capsa, pero si us interessa  la capsa us en puc fer arribar una.

Material:

Dos capes de cartró, blanc per la cara superior i un de negre per la cara inferior. De gran duresa. Bossa de roba realitzada especificament per aquest material.


Si esteu interessants en rebre més informació o adquirir-ne algún dels models us podeu posar en contacte amb mi a la següent direcció        infopulula@gmail.com.



---------------

Presentación:

Las LETRAS y NÚMEROS de la serie HUNDIDO nos recuerdan las letras de lija de la metodología Montessori. Des de esta mirada el niño/a forman parte activa de su propia educación, siendo ellos mismos quienes van alcanzando los distintos aprendizajes a partir de actividades basadas en los sentidos. 

Objetivos educativos:

Utilizamos este material  para potenciar la asociación del fonema con su símbolo y para desarrollar la habilidad muscular necesaria para el trazado de las letras. Se propone mostrar al niño el grafema (vía visual) y  posteriormente enseñarle a trazarlo con sus dedos índice  (vía táctil) sobre la letra hundida. 

Material recomendable cuando el niño se inicia en la lectoescriptura. Podemos presentar el material al niño y indicarle que  resiga la letra o el número con los ojos abiertos y después cerrados. Otra opción sería ofrecerle con los ojos cerrados una letra o número y tenga que adivinar cuál es.

Especificaciones:

Inicialmente para que el niño/a pueda distinguir entre las vocales y las consonantes se ha incluido en las vocales un circulo en la parte superior izquierda de la tarjeta. En este momento no incluye la ñ, pero esta previsto incluirla próximamente. 
El material se envía en una bolsa de ropa, no se incluye la caja. 
Pero si os interesa la caja os la puedo enviar.

Material: 

Dos capas de cartón, blanco en la cara superior y negra en la cara inferior. De gran dureza.
Bolsa de ropa realizada específicamente para este material.


Si estáis interesados en adquirir alguno de ellos, me mandáis un correo a  la siguiente dirección                 infopulula@gmail.com








Carnaval 2014 - Conills sortint del barret


Aquesta ha estat la disfressa del 2014, DE CONILLS SORTINT DEL BARRET. Tots els membres de la familia varem anar de conills, fins i tot la més petita de la familia.
Les pastanagues van ser un bon element per a que ens reconeguessin com a conills.

viernes, 14 de marzo de 2014

La Capsa de les Teles ( del Blog Dos princeses - Petita Princesa)




Us presento un altre joc sensorial, La capsa de les teles. 

Les teles són un element de joc molt utilitzat en les classes de psicomotricitat per a la representació del joc simbòlic, els nens utilitzen les teles per a fer.ne cases, capes .... 

En aquest primer contacte amb la capsa i les teles el va tenir amb 12 mesos, en aquesta ocasió el joc a estat fruit de la curiositat, trobar-se una capsa de color amb un tros de roba que feia d'ansa, despertà la curiositat de la petita, les següents fotos resumeixen com va ser aquest primer contacte.


--------------------------

Material: La capsa de les teles.
Objectiu: Manipulació sensorial, investigar i mostrar interès.
Edat: 12 mesos ( Primer contacte) i hauran altres estones....

miércoles, 12 de marzo de 2014

El cesto de los tesoros (blog dos princeses - Petita Princesa)

Avui toca la Panera dels tresors o la cesta de los tesoros:



foto:  http://crianzadealtademanda.blogspot.com.es

El cesto de los tesoros es la primera situación didáctica que vincula contenidos matemáticos. Según Majem y Òdena (2007), es una actividad de exploración dirigida a los niños de 6 a 10/12 meses.Un conjunto seleccionado y especial de objetos y materiales, no de juguetes, que podemos encontrar en casa, reciclar, comprar.... En la selección de los materiales recae el éxito de la actividad.

Carnaval 2013 - Dracs





Abans de posar-vos les fotos del carnaval 2014, us mostro les fotos del carnaval 2013, tota la familia ens varem disfressar de dracs, fins i tot la més petita de la casa i el seu cotxet de passeig, ens ho varem passar molt bé. He de donar les gràcies a la Cayetana tota una experta en l'art de cosir.




miércoles, 5 de marzo de 2014

Pintem un Miró


Ara ja fa uns mesos vaig decidir presentar-li a l'Elna algunes pintures de l'obra de Miró, obres plenes de colors, formes abstractes, figures geomètriques. Joan Miró, escultor, grabador i ceramista espanyol, considerat un dels màxims representants del Surrealisme. 

D'aquestes obres en va escollir una que després hauria de reproduir e interpretar ella mateixa.

EL SOMRIURE DE LES ALES FLAMEJANTS.
D'estil surrealista i Gènere abstracte. L'obra es va finalitzar el 1953

                     .

La primera part de l'activitat consisteix en reproduir en un paper format A4 el que després haurà de dibuixar sobre la tela del marc.

És una manera de reconèixer i reproduir les formes principals de l'obra de Miró. 

En aquesta obra podem treballar conceptes matemàtics relacionats amb la geometria topológica. Aspectes com:
  • La línia continua
  • La línia oberta
  • La línia tancada
  • Dins
  • Fora
I aspectes relacionats amb la geometria mètrica, com poden ser:
  • Quadrat
  • Rectangle
  • Rombe
  • Cercle
  • Què veig ?
    Això és lo què hi veig en aquest quadre.

La segona part de l'activitat: Després d'haver fer una primera reproducció en un format més petit i aprofitar per comentar cada una de les figures que anaven apareixent, arriba l'hora de la veritat, traspassar els dibuixos a la tela.  Ha utilitzat un retolador negre permanent.
Ha començat pel cercle, després l'asterisc...
 
Dibuixades les estructures inicials ara passa a colorejar-les.
Ha utilitzat, coto fluix i tintes de colors
Pintant amb cotó fluix - Tinta de colors
Pintant amb un pinzell


                 Pasta de paper per trencar el blanc del fons i proporcionar una mica de relleu al quadre.  Agafava la pasta amb els dits i l'aplicava directament sobre la tela.

                      I finalment aquesta va ser l'obra final:

Obra final pel davant
Obra final pel darrera


Tècnica: Pintures + Papers + Tinta 
Eines utilitzades:  Pinzell prim + Cotó fluix
Data: Desembre 2013 ( Elna 3A11M)